sjtadssjool8b: Relatie cirkels.

zaterdag 18 december 2010

Relatie cirkels.

Tijdens de lessen begrijpend lezen maken we ook gebruik van actuele teksten. Sinds dit schooljaar
zijn we als school geabonneerd op 'Nieuwsbegrip' , een site waar we actuele teksten vinden op verschillende niveaus, met vragen. Deze teksten lenen zich goed voor het maken van 'relatie cirkels'.

Dit is een werkwijze waarop de tekst 'dieper' doorgrond wordt en zaken als oorzaak-gevolg en middel-doel zichtbaar gemaakt worden in een tekst.
Eerst wordt de tekst gelezen en moeilijke woorden opgezocht, dan gaan de kinderen op zoek naar variabelen,zo'n 8 stuks, deze worden in een cirkel geplaatst, daarna worden er plausibele lijnen getrokken. Kinderen werken met hun 'schoudermaatje' , hebben steun aan elkaar. Later worden de
verschillende cirkels met elkaar vergeleken en besproken in een grotere groep.
Daarna worden de vragen gemaakt over de tekst.
Het blijkt dat kinderen nu beter voorbereid zijn om vragen te beantwoorden, ook de tekst is betekenisvoller geworden en kan makkelijker worden samengevat en onthouden.
Bekijk het foto-boek.
http://www.mijnalbum.nl/Album=EXLWSWYE

Geen opmerkingen:

Een reactie posten

Schoolkamp!

Forum

Reacties Schoolkamp:

F uit 8a: Ik heb twee tenten mag ik deze ook allebei meenemen.
* Natuurlijk mag dat, denk meteen goed na wie er in die tenten gaan slapen. Samen in overleg!

K uit 8a: Ik heb ook een tent, ik ga vrienden vragen wie er bij mij willen slapen.
* Prima.

T uit 8a: vorig jaar heb ik voor een kamp de tent van mijn tante geleend. Ik ga vragen of ik dat nu ook mag.
* Super. Misschien is dit ook een idee voor andere kinderen die geen tent hebben. We zullen er voor zorgen dat voorzichtig met tenten wordt omgegaan. Je mag bijv. niet spelen op het slaapterrein.

S uit 8c: fietsen we er in 1x naar toe?
* We gaan er een gezellige tocht van maken, met opdrachten en posten.

E uit 8c: wij willen met een aantal meiden een tent huren, mag dat?
* Natuurlijk mag dat, onderzoek eerst mogelijkheden om een tent te lenen van iemand die je kent.

H uit 8b: mag ik ook een 8 persoons tent meenemen?
* Ja dat mag, maar er mogen maar 6 personen in die tent slapen. De overige ruimte is dan voor bagage. We willen graag overzicht houden.

M uit 8b: mag je zelf kiezen met wie je in de tent slaapt?
* Dit gaat in onderling overleg.

T uit 8c: moeten we de koffers meenemen op de fiets.
* ja… nee, grapje! We hopen dat ouders mee willen helpen met vervoer van de bagage.

M uit 8a: Wie gaan er van de leerkrachten mee op kamp?
* Bart, Bert, Susanne, Wendy, Bernice. Rini zal meegaan als jullie steun en toeverlaat voor koude drankjes en tussendoortjes.

Gehoord:
Mijn moeder wilt best fietsen, maar heen en terug op 1 dag is best ver.
* mogelijke oplossing: De ouder fietst heen en de fiets en de ouder kunnen terug met een ouder die bagage heeft gebracht. Zo kan dit ook op de terug weg. De ouder komt dan heen met iemand die bagage komt halen, en fietst terug met de kinderen.

Is het niet te ver voor de kinderen om naar Swalmen te fietsen.
* mogelijke oplossing: we fietsen niet in één stuk, we plannen pauzes in en maken ook al van het fietsen een leuke activiteit.

Waarom slapen de kinderen in tenten?
* Deze locatie heeft geen slaapgebouw.

We weten niet goed waar onze kinderen nu slapen;
is dit een camping; is het terrein afgesloten?
* Het terrein is ’s avonds niet toegankelijk voor andere groepen. Alleen wij verblijven hier dan. Het is geen camping. Je kan altijd een kijkje gaan nemen, als je wilt weten waar je kind gaan overnachten. Ook via de website kun je al zien dat het een goed verzorgde organisatie is.

Wat als er noodweer komt?
* We hebben de sleutel en alarmcode van het gebouw en kunnen daar schuilen cq overnachten.

Is het terrein ’s nachts verlicht?
* We nemen lichtsnoeren mee en hebben op de kampeerplaats stroomaansluitingen.

Hoe zijn de maaltijden geregeld?
* Ontbijt, lunch en avondeten wordt geheel verzorgd door Break out Event.

Heeft u vragen, opmerkingen etc… laat het ons horen, dan kunnen we daar op reageren.